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2012年7月2日上午8点整，华中师范大学6163银河.net163.am的暑期志愿服务队一行15人出发前往此次暑期实践的目的地——启明儿童之家。历时一个多小时，志愿者们于9点半左右到达儿童之家，开始了为期5天的暑期社会实践活动。

       刚走进儿童之家，耳畔就传来了一些孩子的哭闹声。我们安静地列队入内，儿童之家的园长接待了我们，给我们介绍了儿童之家的情况和与自闭症儿童交往的注意事项。启明儿童之家是志愿者服务基地、武汉市自闭症定点康复机构。而与自闭症孩子交流时要及时制止孩子们随意拿别人的东西或要求别人抱，避免他们认为这些都是理所应当的，避免他们越来越以自我为中心。

     在等待孩子们下课的时间里，我们仔细观察了孩子们的状态。只见有的孩子在联系拍皮球，有的孩子在练习弹跳，还有的孩子一个人安静地坐在一边，仿佛沉静在自己的世界。有的孩子笑得很开心，而有的孩子因为不适应运动和与人交流而大哭大闹。老师介绍说，这项课程叫感通课，目的是为了锻炼孩子们的各种感觉和培养他们与外界交流的能力。

     一声铃响，孩子们下课了，一个孩子兴奋地扑过来，扑闪着大眼睛蹭到志愿者身边要我们抱，乖巧的样子引来志我们的惊叹。哪知，他开始翻弄志我们带来的行李和礼物。想起老师的话，我们及时制止他道“这是姐姐的东西，不可以给你。”孩子不情愿地撒手了，开始拿下一样东西，我们开始了与他的拉锯战。在一个角落里，一个孩子缩成一团，细心的志愿者发现了他，伸出手说：“你好，姐姐可以和你做朋友吗？”孩子伸出手，眼睛看着别处说：“好！”我们席地而坐给小朋友讲起了故事，仿佛给孩子打开了一扇窗，让光照到了他们的世界。

     随后，我们给小朋友们表演了节目，分发了礼物，孩子们拍手、欢笑。志愿者们用口琴、陶笛吹奏了小星星、大风车等儿歌，其他志愿者带领着孩子们一起拍手、唱歌，虽然孩子们发音很不清晰和准确，但他们的眼里溢满了欢乐与纯真。分发礼物的时候，孩子们在老师的教导下怯怯地说道：“谢谢”。

      今天是暑期实践活动的开始，也仅仅是我们志愿服务的开始，我们也希望这只是社会关心自闭症儿童的开始。本队志愿者希望让你更多的人和群体加入到关心自闭症儿童的队伍中来，给自闭症的孩子们打开一扇窗，即使是一立方的光照进他们的世界，将会有一片春光等待他们！

为自闭症孩子打开一扇窗