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2012年12月10日，由华中师范大学校研究生会主办、6163银河.net163.am和心理学院研究生会联合承办的第109期“百年求索·名师讲坛”在九号教学楼报告厅隆重召开。本次讲座有幸邀请到了香港中文大学心理系助理教授博士生导师、汕头大学医学院教授和博士生导师、复旦大学心理学研究中心客座研究员张学新。张学新教授主要研究心理语言学，专攻中文阅读和汉字信息加工。此次讲座的主题为“海量高考——中国教育改革的一个崭新思路”。

    讲座在一种轻松愉快的氛围中拉开帷幕。张教授认为，今天的中国处于一个时代的转折关口，要创造中国奇迹，必须具有勤奋、牺牲、智慧三个核心要素。他指出，在今日之中国，经济只能保证我们的今天，科技和教育才能保证我们的明天和后天，科技才是中国未来的支撑。在此基础上，提出了我们所面临的三座新的大山——科技的落后、教育的落后以及体制的落后。
    紧接着，张教授着重阐述了科技和教育这两座大山的发展现状、存在的问题和相应的解决措施。他表示，中国科研是一场“新的甲午战争”，注定会失败。科研的三个要素包括科研机构、科研团体和学术期刊。为此，他创新了公评审稿系统，即通过互联网公平评审，同时将最新的科研成果为广大群体所用，以此来增强中国科技的竞争力。
    接下来，张教授详细介绍了改革教育的崭新思路。基于十八大提出的“优先发展教育，把教育放在首要位置”这一新的时代背景，而高考又是教育的最重要环节，他创造性地开发了“开放式海量高考”这一新的理念来清除现有考试制度的弊端。海量高考是一种打破常规的思维模式，是结合物极必反这一心理现象而提出的，它利用项目反应理论建立一种计算机自适应考试，纸笔高考变身电脑高考，其意旨在于培养个性化人才，培养学生的社会道德情操，从而能更好地投资未来。

最后，张教授对各位同学提出的疑问一一作答，比如在“开放式海量高考”中不同考生类型该如何分配；边远地区学生的计算机技术水平该如何得以提高等等。张教授渊博的学识、严谨的态度、孜孜以求的精神深刻的留在每位听众的心里，大家对他精彩的演讲以及对中国教育的贡献给以热烈的掌声和衷心的感谢。
（编辑邓璐琪）

透析教育现状，创新“开放式海量高考”