题记：各位研究生，由于这一年之中我远在美国，不能当面指导大家，为了弥补这一缺憾，我将多年来的一些读书经验与心得整理成文，与大家分享。祝愿你们学业有成！
      一  研究生阶段阅读的目标：塑造优秀的自己  
      我始终觉得，研究生学习目标，重点在于增强研究能力，包括发现问题的意识和敏感性、探究问题原因的分析能力以及提出对策的问题解决能力。能力不是凭空产生的，而是需要付出努力。从人力资本理论的角度，能力就是人力资本，人力资本的形成源于投资。接受教育是一种主要的人力资本投资。上大学、读研究生，都是人力资本投资形式。然而，投资的结果，因人而异。有的人大学毕业，能力素质得到显著提升和增强，有的人则感到长进不大。为什么如此呢？
      人与人的先天素质大致差不多，但是为什么后天区别那么大呢？这与态度有密切关系。研究生就业竞争日益激烈，这是客观形势。但是，面对同样的形势，可以有不同的选择。有的人茫然不知所措，有的人浮躁焦虑，有的人每天浑浑噩噩，得过且过，有的人将大量时间或用于花前月下、或用于网络游戏聊天等等。这都是不可取的态度。
      理性的态度，我觉得，应该是保持一颗平静的心态，积极乐观面对未来生活，充实自我，让自己变得优秀！这个优秀是指个人综合素质的过硬！综合素质包括知识丰富、能力突出、身体健康、有正确的人生观念等等。而这一切都离不开个人的努力。       成功是优秀的副产品，或者说，成功是优秀的水到渠成的结果。各种成绩、奖励等证明成功的东西，其实是优秀的结果。按照职业生涯理论，优秀强调的是个人内在的素质，而成功只是优秀的外在表现。这是内职业生涯与外职业生涯的区别，但二者有密切联系，有因果关系。
      阅读有利于塑造优秀的自己，何以如此？在于阅读具有多方面的意义和作用。
      二  研究生阶段阅读的价值
      第一，阅读是积累知识、丰富内涵的有效途径。能力的形成，离不开丰富的知识积累。尽管如今是信息化时代，网络上的信息铺天盖地，但信息不等于知识。我们不应该被铺天盖地的海量信息所困扰。应该明确区分信息与知识的区别。不知大家有没有这样的感受，有时候漫无目的的浏览网页一整天，尽管了解了很多很多的信息，可是结果空空如也，大脑一片空白？为什么如此呢？
      这是因为，信息不等于知识。漫无目的的浏览信息，对于个人没有多大帮助，不能促进个人的成长。
      我认为，知识是形成见解的基础。知识是能力形成的基础。而知识的来源，一方面是直接经验（个人的亲身经历和实践），一方面是间接经验（即别人的经验，与人访谈、阅读都是获取间接经验的形式），其中的读书是效率很高的方式，尤其是读书人增进知识的必要方式。
      实际上，阅读并不仅仅是学术研究的需要，也是丰富内涵的需要。古人云，三日不读书，便觉得语言无味、面目可憎。也许读与不读一本两本书，没有什么差别。但是，一个养成读书习惯的、经常读书的人，与一个隔绝书本的人，差别一定是存在的，并且很大！我们都知道，以色列犹太人是世界上聪明的民族，诺贝尔奖获得者层出不穷。但是，人们可曾知道，犹太人也是世界上爱书如命的民族。他们的人均拥有书本数量也是世界第一！阅读书籍的时间也是远远高于世界平均水平。阅读也是遵循量变到质变的规律。读书越多，内涵越丰富。古语云，腹有诗书气自华，讲的就是这个意思：读书能够提升气质，丰富涵养。
      第二，阅读是培养创新能力的基础和源泉。
      实际上，我发现，在当今知识时代（注意这一个前提），凡是事业有大成就的人，基本上都是知识渊博的人。不仅是搞学术研究的学者需要大量阅读，而且那些商界精英，同样是知识渊博的人。为什么这样呢？因为，凡是事业取得巨大成就的人，基本上都是创造性人才。创造能力，才是最稀缺、最艰难、最顶尖、最可贵的能力！因为创造不同于模仿，创造是“无中生有”、是“破旧立新”，是“前无古人”。社会的点滴进步都是创造的结果。不论理工科领域的高科技发明，还是他们人文社会学科领域的理论发现，都是创造的结晶。（以杰出人才为例，并不意味着，只有杰出人才才需要广泛阅读，而是说明广泛阅读的作用显著。）       创造诚然很难，但是，难，不等于“不可能”，创造也并不是遥不可及的事情。因为，我们每个人天生就具有创造潜力，只要掌握正确的方法，激发浓厚的兴趣，加上坚持不懈的努力，我们都能够创造出自己满意的作品！对于我们社会学科的研究生来说，这个创造的作品就是满意的学术论文。
      为什么商界精英也需要大量阅读（例如比尔盖茨、巴菲特都是平均每天阅读一本书）？或者说，为什么大量阅读有助于早就商界精英？因为广泛阅读，能够开阔眼界，增长见识，获取比别人更多的信息，所以能够发现别人不能发现的问题，或者说能够从更多角度来思考问题。而这正是创新的基础。商界如此，学术界更加如此。
      有价值的学术都是有所创新的成果。创新是学术的灵魂。无论创新的力度、深度如何，论文都应该提供给读者新的东西。创新来源于积累。与自然学科相比，人文社会学科更加强调厚积薄发。厚积薄发显然需要时间的积淀，需要“十年磨一剑”的精神和心态。需要“板凳要坐十年冷”的执著和坚毅。这也是为什么人文社科学者往往大器晚成，或者说，人文社科学者往往在中年以后才能推出高质量力作的原因。
      作为研究生，显然没有“十年”可以“磨剑”。既然如此，更需要在有限的三年时间里，争分夺秒，勤奋阅读，广泛阅读。
      第三，阅读是提高写作水平的必经之路。读书与写作的关系，是因果关系。“读书破万卷，下笔如有神”。“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。 如果说阅读是输入，那么写作就是输出。没有输入，焉能输出？而且，只有输入高质量的原料，才能有高质量产品的输出。
      只有广泛阅读，不断积累，才能“胸有成竹”，才能妙笔生花，写作出高质量的作品。反之，如果胸无点墨，无真才实学，焉能有创见，又怎能写出高质量的论文呢？
      周国平：“读书的档次大体决定了写作的档次。平日读什么书，会在内听觉中形成一种韵律，实际上就是一种无意识的内在格调和趣味，写作时就不由自主的跟着走。”
      读好书，不仅内容深刻，充实，而且文字表达也优美、简洁生动。多读高质量的作品，不仅能丰富自己的思想，也能够潜移默化的提高语言表达能力。当然，这个过程需要读者认真、用心的读，这涉及到读书的方法。
      三 研究生阶段阅读的方法
      第一，研读、精读一本书胜过泛读十本书。如果有志于提高研究能力，我建议大家应该研读、精读一些经典著作，或者高质量论文。（不同的书，应该有不同的阅读方法。）英语学习中有一个技巧：背诵！背诵一篇短文胜过泛泛阅读十篇短文。因为背诵过程中，很多英语的规律潜移默化就掌握了。背诵相当于精读。这都是以一当十的办法。所谓精读或研读，作用与此类似。精读后，才能在自己头脑中形成深刻的印象，才能在多年以后仍然能够回忆起。       如何读才是精读？我的看法是：应该读与思结合。还要随时作读书笔记。将书中令你觉得特别新颖的地方、引起你共鸣的观点、打动你的地方做记号，还可以写一些相关的感想。
      对于学术论文，我认为应该采用研读的方法。所谓研读，就是以分析的眼光去阅读。例如：分析论文的选题的价值是什么？观点是否有新意？观点是如何提炼的？论据有哪些？是否充分？ 研究方法是什么？论文思路是否清晰？论文的逻辑结构是否严密？论文是按照怎样的逻辑布局的？语言表达是否精炼？等等。一般来说，高质量的论文都有共性。像解剖小老鼠一样解剖了几篇相同类型的高质量论文之后，就基本上能够掌握这一种类型论文的风格了。以后自己写论文，就自然而然的像模像样。正是：书读百遍，其义自现。这正是研读的妙处。很多人从来没有研读，所以虽然读了很多，长进却比较慢一些。实际上效率反而低了。
      如果说泛读的作用在于“知其然”，那么，研读的作用在于“知其所以然”，是探究好作品时如何产生的。普通大众只需要“知其然”，而学术研究者不仅需要“知其然”，更需要“知其所以然”。
      当然，我并不是主张大家对所有作品都精读、研读。而是主张大家一定要有精读、研读的亲身经历。有没有体验过精读研读，结果是不一样的。个中奥妙，或许只有当事者才能真正体会的到。
      第二，阅读高质量作品。无论是学术著作还是学术论文，都应该有这样的选择。“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”。阅读高质量的作品，能够提高人的鉴别能力。从模仿的角度看，当然是模仿高质量作品更优。如何识别高质量作品？一个比较省事、简单的办法是名人名家的作品、权威学术期刊的论文、高层次出版社的著作。（尽管这样做会错失很多其他高质量作品，但从效率的角度看，这样做的效率高）等等。当然，高质量作品需要全神贯注的阅读。建议大家远离快餐读物、远离那些不能引起智力上的挑战的简易读物，更应该远离电视。
      读好书，相当于与智者交流。一本好书，等于一个良师益友。一本质量低劣的书，相当于损友，只会浪费你的宝贵时间和经历。你更愿意与益友交流，还是愿意与损友交流呢？
      经常阅读高质量作品，也能够增强鉴别能力。知道哪些书是好书，哪些书能够令人更有收获。有一句成语“眼高手低”，（“眼”，眼界、视野、鉴别能力；“手”，动手能力、写作表达水平）我觉得，这其实是很正常的情况。否则，眼界如果不高，手就会更低了。       第三，制定读书计划，养成良好的读书习惯。规定自己每个学期、每个月乃至每天应该阅读多少书？每天何时用于阅读？计划确定后，就应该坚持执行。养成读书习惯，会受益终生！为此，建议大家尽可能远离网络聊天、远离网络游戏、远离电视电影。
      顺便推荐两本我最近阅读的书籍 1 《周国平论教育》（华东师范大学出版社），此书谈及很多关于读书的重要性、读书方法的心得体会，开卷有益，是一本好书，周国平是一个文化大家，哲学思想深刻。2 《黑客与画家》（人民邮电出版社 2013年版）作者是 Pau Graham，硅谷创业之父。这是他的文集。 书中关于创新、创造的观点令人深思，我深受启迪。
      总之，一分耕耘，一分收获。越努力，就越有机会。只要大家持之以恒，广泛阅读，博览群书，就一定能厚积薄发，不断成长，日趋优秀，硕果累累！
      （吴克明 2014 04 16 于美国印第安纳大学布鲁明顿校区）

      (编辑：农春榕  图片：农春榕)